2021—2022学年第六中学开展校内课后服务5+2工作实施方案.docx

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文档介绍

PAGE2021—2022学年第六中学开展校内课后服务5+2工作实施方案为进一步提升义务教育阶段教育教学质量和课后服务水平,切实减轻义务教育阶段学生作业负担,市教育局制定并下发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担切实提升教育教学质量与服务水平的通知》,明确规定各校要推行课后服务“5+2”模式,原则上义务教育学校每周5天都要开展课后服务,每天不少于2小时,结束时间不早于当地正常下班时间,具体服务时间由各地根据实际情况和学生家长需求自行确定。今年秋季正式开学后,市各校将贯彻落实这一规定,积极开展课后托管服务工作。结合实际,特制订本实施方案,具体如下。一、指导思想根据办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和、XX、XX市有关工作部署精神,我校于9月1日起,面向全体学生开展课后服务工作。这项工作以服务学生、家庭和社会为宗旨,为学生提供适合的课后服务帮助,促进学生健康快乐成长,把课后服务工作办成增强教育服务能力的民生工程。二、实施原则(一)集中看管,课业减负。以集中看管照顾这一基本需求为主。积极开展德育、文体活动、科技制作、社会实践等项目,促进学生个性发展。切实做到“三个不”,即不上课、不集中辅导、不加重学生课业负担。(二)托管服务安排在校园内进行。学校无偿提供校园内教室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障。(三)课后服务工作坚持公益性原则,确保有服务需求的家长能够接受免费基本服务;(四)坚持家长、学生自愿原则。在家长学生自愿的前提下,由家长根据家庭所需向学校提出书面申请。(五)托管服务安排在校园內进行。学校无偿提供校园内教室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障。三、课后服务内容(一)服务对象我校1-6年级每一个有课后服务需求的学生。(二)课后服务方式及内容1、学科拓展:教师针对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑,为学有余力

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