第二单元 七年级语文下册单元复习(部编版).ppt

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文档介绍

部编版七年级下册;第二单元;复习目标;

澎湃〔 〕〔 〕

气魄〔 〕 高山之巅〔 〕

狂澜〔 〕 哺育〔 〕

浊流〔 〕 屏障〔 〕;惊惶〔 〕  军阀〔 〕   

缴租〔   〕  蜷身〔 〕  

点缀〔   〕  搀扶〔 〕  

呜咽〔  〕  咀嚼〔 〕 

澎湃〔 〕   

酣然入梦〔 〕;端木蕻良

炽痛

胸膛

喷涌

泛滥

白桦林;机杼;坚韧   迸裂   淳朴

豁亮   憋闷   掰断

掐住   犁耙

军隅里  塞苹果 ;词语解释;文本研读; 光未然: 原名张光年。现代诗人,文学评论家。1936年到延安,创作了歌颂中华民族精神的组诗?黄河大合唱?,经冼星海谱曲后风行全国。;1、本课题目是?黄河颂?,哪个词是关键?;1、抓住“颂〞字,表达了对黄河的热爱和歌颂 。; 1.歌词局部并没有立即开始歌颂,在“颂〞之前有一个蓄势阶段,如果在文中找出一个字来统领这一局部,应该是哪个字?统领到哪? 这些句子对黄河进行了一番描绘,你认为是从哪些角度写的,表现了黄河的什么特点?;惊涛澎湃,

掀起万丈狂澜;;2.歌颂黄河的局部能分为几个层次?分别是从那些方面对黄河进行赞颂的? ;依次是:;3.诗的最后一段是尾声,主要写了什么? ;颂黄河;4.如何理解黄河是“摇篮〞,是“屏障〞?; 结合时代背景,你认为这首诗歌的主题思想是什么? 借歌颂黄河来歌颂中华民族,以激发中华儿女的爱国豪情,号召中华儿女学习黄河伟大坚强的精神,保卫黄河,保卫中国。; 在漫长的历史岁月里,伟大的黄

河,哺育了中华民族,英雄的儿女,

维护了祖国尊严,我们为民族自豪、

为祖国歌唱。让我们以黄河为典范,

团结奋斗,为使我们的民族跻身世界

强国之林而奉献自己的力量。;?老山界? ;用一句话概括文章内容。;划分文章层次,找出文章线索。;时间;文末说“老山界是我们长征中所过的第一座难走的山“其〞难表现在哪些方面?找出相关语句填表。

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