七年级下学期美术教学工作计划.doc

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七年级放学期美术教课工作计划

七年级放学期美术教课工作计划

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七年级放学期美术教课工作计划

七年级放学期美术教课工作计划

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七年级放学期美术教课工作计划【一】 一、 指导思想

表现新课程的基本精神,立足于面向全体学生,促使学生的创新精神和实践能力的培育, 以人的发展为本, 充分考虑学生发展的需要,增强学生的学习兴趣, 着重要纲和地方课程的有机联合,拟订切合地方艺术教课发展的新门路。

二、详细状况剖析

七年级的学生刚才从小学升入初中,对于忽然出现的众多课程

会表现出慌乱和迷茫之感, 又因为地方基础单薄, 美术的教课极少涉

及,对于这门课程,学生的认知面还比较狭小。何况向来遇到“语数

外为中心”的思想观点的影响,部分学生对此更是不闻不问。家长不

支持,学生不重视,这就让美术课程处在了一种左右无援的境地。这

给教师的教和学生的学各方面都带来了很大的难处。

三、教课举措

针对水东的目前状况,在本学期的教课中,我将从以下几方面下功夫:

1、选择合理的教课内容。

依据课本中提到的内容,再联合当地的实质状况,选择切合地

方性课程的教课内容, 必需状况下, 可自行利用课本外的内容作为教

1

学的主题,只需思想和大方向不变,只需立足于学生的发展,我们合

理的利用和办理教材,我想是可行的。

2、充分的利用地方资源。

水东乡属于少量民族乡镇,或多或少的保留了少量民族的多种

艺术精髓,比方说刺绣、手工艺等,在美术教课中,这些都属于其范

畴,我们能够大加利用,不单能够增强美术的兴趣性和宽泛性,还可

以发展地方的美术特点,提升学生学习美术的踊跃性。

3、照料突出的学生。

尽人皆知,在任何一个集体中,在任何一个方面,总会有一些在某方面天分极佳, 成就极其突出的个体存在, 他们就像那些天生就拥有某种形象的石头,略加雕琢即

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