实验小学2020-2021学年第一学期班主任计划--二年级(3)班_班主任工作计.docx

班主任学年

实验小学2020——2021学年第一学期班主任计划一二年级(3)班姜文姐

管理理念：改变自我

有这样一个故事，说乌鸦因为全身羽毛很黑，叫声也凄厉，惹的四方邻居都 很讨厌它。乌鸦无法在这里生活，于是决定搬离次地。飞行途中，遇到黄鹏，黄 鹏说：“难道你飞到别处，你的羽毛就不黑了吗？ ”乂遇到夜莺，夜莺说：“难 道你飞到别处，你的叫声就不凄厉了吗？ ”乌鸦无言以对。在管理中，作为管理 人，不要自我封闭，逃避问题，要善于改变管理方法，适应需求，勤思多查。对 于被管理者，要引导他们也善于改变自己的学习态度，遵守规章制度，形成合力, 组建一个积极向上团结的集体。

没有爱就没有教育。不要一味的斥责孩子，因为“激励”、“唤醒”才是伟 大的教育法。成人是靠吃饭维持生命的，小孩子是靠爱长大成人的。

一、 班级概况

二年级(3)班现有学生67人，少数民族学生共17人，其中

回族6名，维族6名，蒙古族和塔吉克族各两名。满族1名。这是一个多民 族组成的大家庭。开学伊始，让孩子们尽快从寒暑假的休息状态回到教室的学习 状态，从自由散漫回到有规有矩，懂得尊师守纪，做个文明的孩子，热爱学习， 团结友爱，诚实守信是工作的重点。

二、 管理目标

1、 行为习惯

培养学生有正确的坐姿，写字姿势，握笔姿势，有认真听讲，按时作业，早 睡早起、不迟到不早退的好习惯。

2、 纪律

培养学生的自律精神，由学前的随性做事转变为现在的有规有矩，由学前的 自我中心意识转变为现在的集体意识。

3、 品德

热爱祖国、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、互相帮助、热

爱劳动、辨别是非、爱护公物、保护环境。

4、学习

善于思考、积极发言、不懂就问、书写工整、勤于阅读、温故知新。

5、安全

放学按时回家，不与陌生人交谈，不到危险的地方去，学会自我保护和保护 他人。

三、管理措施

（一） 常规措施