2021年电大专科学前教育学前儿童语言教育试题及答案(13).pdf

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文档介绍

中央广播电视大学--第一学期“开放专科”期末考试学前小朋友语言教诲试题一、填空题(每空l分。其20分)1.个人语言运用能力是一种多侧面能力,大体涉及能力、能力。2.学前生语言教诲发展是学前小朋友听、说、读、以及等全面语言能力。3.学前小朋友语言教诲内容可以分和两类构造。4.婴儿说话呈现特殊“小儿语”式发音,在发音上体现出特殊方略经常有:...5.前语言交际能力发展可分为三个阶段:、..6.,即词义扩张,是指小朋友扩大词义,对词义理解和使用超过目的语言范畴现象,即一词多义。7.幼儿发音不精确,往往是由于在言语听觉上不能,在言语运动觉方面不能.8.小朋友语句产生评估和分析普通采用两种方式:小朋友说出句子中、句子中。9.由于小朋友在初期阅读中往往要借助成人协助才干进行,——便成了早期阅读重要方式。10.按讲述对象特点分类,讲述活动提成、、情景表演讲述三种。二、判断题(每小题1分,共20分)1.没有语言,人类不但没法交流思想,并且也无法进行思维。()2.语言是一种非常复杂符号构造系统,按其构成成分来说,涉及音、形、义三个方面。()3.文字突破了语言交际中时空限制,是最重要交际工具。()4.语言系统底层是一套音位,上层普通分为三级:第一级是音素,第二级是词,第三级是句子。()5.咳嗽声是人类发音器官发出声音,也是语音。()6.轶事记灵法和实况详录法对学前小朋友语言教诲而言比较适当研究办法。()7.幼儿园语言教诲办法普通办法有亦范模仿法、视听讲做结合法、游戏法、表演法、练习法等。()8.“大班幼儿阅读能力调查”通过调查,发现并分析了幼儿园大班小朋友初期阅读中所存在问题,它属于因素调查。()9.前语言阶段,感知语音能力是小朋友获得语言基本。()10.双词句构造不完整,句子成分经常缺漏,表达意思也不明确,因此不具备句子雏形。()11.婴儿出生后不久就有前语言交际现象,如用不同哭声表达需要,

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