四年级转化后进生工作计划4篇.docx

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文档介绍

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四年级转化后进生工作计划4篇 四年级转化后进生工作计划第1篇 后进生转化工作是班级工作的重要环节,后进生是教师的重点辅导对象,辅导要做到准时、全面、持之以恒,后进生的形成过程打算转化工作必需持之以恒。在后进生的转化工作上,要不但发觉他们的闪光点,有进步准时表扬,树立信念,使后进生摆脱后进,赶上其他同学,为此我特制定后进生转化计划: 一、本班学生分析 本班共有学生46名,后进生主要有:李天鑫、张清风、隆昌亚、范鹏、舒虎、汪乙冲、尹明言、吕高旭;后进生主要后进在学习不努力,对学习没有信念,基础学问把握的较差,有的是差在基本技能及创造性发挥上。因此,转化后进生工作重点放在转化学生的自信念及创造性上。 二、转化目标 1、上课专心听讲,专心准时完成作业,能圆满完成学习任务,养成良好的学习习惯 2、养成良好的思想素养,尊敬老师,团结同学,乐于助人,积极维护集体荣誉 3、注意发展特长,积极参与学校、班级组织的各项活动。 4、使本班后进生能基本把握学习的方法,能树立学习态度,增加自信念和学习积极性。 三、方法措施 1、专心备好每一次辅导教案,努力做好学习过程的趣味性和学问性相结合。 2、加强交流,了解潜能生、优异生的家庭、学习的详细状况,尽量排解学习上遇到的困难。 3、搞好家访工作,准时了解学生家庭状况,交流、听取建议意见。 4、沟通思想,切实解决潜能生在学习上的困难。 5、坚持辅潜工作,每周不少于一次。 6、依据学生的个体差异,支配不同的作业。 7、采用一优生带一后进生的一帮一行动。 8、请优生介绍学习经验,后进生加以学习。 9、课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响差生。 10、对差生实施多做多练措施。,并支配课外作品阅读,不断提高做题和写作能力。 11、采用激励机制,对差生的每一点进步都赐予确定,并鼓舞其连续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们

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