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文档介绍

管理干部如何领导教导部属教材

第 PAGE \* Arabic 7 页

0430—01

管理干部

如何領導、教導部屬教材

綱要:

1領導

2激勵

3協調

4教導

5考核 0430--02

管理干部如何領導、教導部屬

1領導

1--1領導的意義

(1) 定義

影響力的來源 a法定權力 b個人影響力

1--2領導權力的種類

(1) 獎賞權

(2) 懲罰權

(3) 合法權

(4) 歸屬權

(5) 專門知識權 0430--03

1--3領導方式

(1) 獨裁領導

(2) 放任領導

民主領導

1--4有效的領導要點

2激勵

2--1激勵的概念

2--2馬斯洛的需求理論

(1) 人類的需求分為五個層次 a生理需求

b安全需求

c愛欲及社會需求

d自尊心榮譽感需求

e自我成就欲需求 (2) 需求的滿足是從低層次往高層次要求 0430--04

2--3激勵部屬工作意願的方法

(1) 提高工作興趣

(2) 使部屬確知工作評價

(3) 促進部屬積极參與工作

(4) 使部屬在工作中獲得更多的

滿足感

(5) 改善人際關係

3協調

3--1協調的概念

(1) 透過會議或面談

(2) 在實施!協時要避免強制或妥協方式

(3) 協調不是下列情形 0430--05

3--2協調的原則

(1) 勿迷失目標(組織目標)

(2) 要考慮更高層次的目標

(3) 能預測反應

(4) 避免趨向理論化

(5) 站在共同負責的立場

3--3協調步驟與方法

(1) 事先准備

(2) 取得對方好感

(3) 詳細咨詢對方的想法和資訊

(4) 要獲得對方的諒解

(5) 結論的方向不對或雙方意見對立時 0430--06

4教導

4--1精神

4--2技巧

(1) 妥協准備

(2) 創造學習氣氛

(3) 激勵學習意願

(4) 示范說明作業

(5) 試作

考驗成效 0430--07

5考核

5--1考核的概念

(1) 何謂考核

(2

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