《汽车车身拆装与调整》课程标准.doc

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文档介绍

《汽车车身拆装与调整》课程标准

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汽车整形技术专业

?汽车车身拆装与调整?

课程标准

淄博职业学院汽车工程系

2021年8月 第一局部 课程定位

?汽车车身拆装与调整?是汽车整形技术专业针对于汽车钣金工岗位能力进展培养的一门核心课程。本课程前接课程主要有:“发动机拆装与调整〞、“底盘拆装与调整〞、“汽车维修根本技能〞,后续课程主要有:顶岗实习、毕业设计,可成为汽车整形技术专业特色教学资源。

第二局部 课程设计理念

根据融“学生就业竞争力与开展潜力培养为一体;教育与教学为一体;职业素质养成与职业技能培养为一体;课内与课外培养为一体〞涵盖人才培养全过程的指导思想,按照“逆向分解、正向培养、动态反应、循环提升〞的课程方案设计方法,进展“汽车车身拆装与调整〞课程建立。以汽车钣金工岗位为依据,分析工作岗位的典型工作任务,对典型工作任务进展分析归纳,确定行动领域;按照汽车维修生产过程系统化原那么,进展课程知识的解构与重构,系统设计“汽车车身拆装与调整〞等学习领域,完成工作过程系统化课程体系开发。通过教学条件的改善与教学情境的设计,确保人才培养质量。

组建由专业带头人、骨干教师和合作企业一线技术人员组成的学习领域开发团队,深入企业调研,分析人才市场的需求,依据岗位能力要求,参照汽车钣金工职业标准〔试行〕,完成“汽车车身拆装与调整〞课程标准的开发。根据毕业生应该具备的综合能力〔社会能力、专业能力、方法能力〕,按照能力的特点与教育规律,采取逐步提高的方式,设计教学实施过程的各个环节。

第三局部 课程目标

通过本课程的学习,可培养学生熟悉常用钣金工具的作用和使用方法,能结合板件的损伤情况,制定合理的修复工艺;能熟练使用外形修复机,进展外板件的整形;能

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