教案及说课稿-人教版六年级上册音乐教案.doc

三教上人（A+版-Applicable Achives） PAGE PAGE 11

三教上人（A+版-Applicable Achives）

第一单元我的祖国

第一课时

教学内容：

有感情地、准确地演唱《中华人民共和国国歌》。

教学目标：小精灵儿童(http://www.060s.com/)

1.能学会用明亮的声音有感情地、准确地演唱《中华人民共和国国歌》。

2.了解《中华人民共和国国歌》的来历及歌曲的词作者田汉、曲作者聂耳。

教学难点：

准确地演唱歌曲中的特殊节奏（如：三连音、附点）和力度变化（渐强、强音记号）。

教学过程：

　一、演唱歌曲——《我的中国心》

　1.导入新课

　师：在你的印象中，祖国是一幅怎样的画面？

（学生谈祖国留给自己的印象。轻声播放《我的中国心》音乐。）

2.聆听《我的中国心》

3.介绍歌曲相关知识

这首歌是由香港作家黄霑在王福龄写的旋律的基础上填词而成，在1984年春节晚会上由张明敏激情演唱后广为流传。

第二课时

教学内容：

演唱《我的中国心》

教学目标：

能认真听赏歌曲《我的中国心》，能哼唱其主旋律，感受歌曲的基本情感。

教学重点：

体会歌曲表达的情感，有感情的演唱。

教学过程：

一.跟唱《我的中国心》

　1.老师播放《我的中国心》音乐。

2.（学生跟唱《我的中国心》，再次感受歌曲的内涵和情感。）

二、欣赏歌曲《一个妈妈的女儿》

三、欣赏《东方之珠》

这两首歌都见证了中国改革开放的历史进程，具有鲜明的时代特征。

第三课时

教学内容：

了解《春天的故事》的来历及歌曲的词作者

教学目标：小精灵儿童(http://www.060s.com/)

1.能学会用明亮的声音有感情地、准确地演唱《中华人民共和国国歌》。

2.了解《春天的故事》的来历及歌曲的词作者蒋开儒老人。

教学过程：

一、了解歌曲的相关知识：