小学数学公式大全60188.pdf

. . 前 言 小学数学学习方法 ——一个数学优胜学生的获奖感言 一、思考： 思考是数学学习方法的核心。在学这门课中，思考有

重大意义。解数学题时，首先要观察、分析、思考。思考往往能发现

题目的特点，找出解题的突破口、简便的解题方法。在我们周围，但

凡真正学得好的同学，都有勤于思考，经常开动脑筋的习惯，于是脑

子就越用越灵，勤于思考变成了善于思考。我正因为掌握应用了这一

方法，所以在全国数学竞赛中获得了市一等奖。 二、动手试一试： 动手有助于消化学习过的知识，做到融会贯穿。

课下，我常常把教师讲过的公式进展推导，推导时不要看书，要默记。

这样就能使自己对公式掌握滚瓜烂熟，可为公式变形计算打下扎实的

根底。 三、培养创造精神： 所谓创造，就是想出新方法，做出新成绩，

建立新理论。创造，就要不局限于教师、课本讲的方法。平时，有一

些难度高的题目，我在听懂了教师讲的方法后，还要自己去找一找有

没有另外的解法，这样能加深对题目的理解，能比较几种解法的利弊，

使解题思维到达一个更高的境界。 科学的学习方法在课内课外应注意些什么呢？ 第一，认真听教师讲课。 这是我取得好成绩的主要原因。听讲时

要做到全神贯注，聚精会神，跟着教师的思路走，不能开小差，更切 . .word. . .

忌一边讲话一边听讲。其次要专心凝听教师讲的每一个字，因为数学

是以严谨著称的，一字之差就非同小可，一字之间就隐藏玄机无限。

听讲时还要注意记笔记。一次教师讲了一个高难度的几何题，我一时

没有听懂，多亏我记下了这道题以及解法，回家后仔细琢磨，终于理

解透了，以至在一次竞赛中我轻而易举地解出了类似的一道题，获得

了珍贵的 10 分。上课还要积极举手发言，举手发言的好处可真不少！

①可以稳固当堂学到的知识。②锻炼了自己的口才。③那些模糊不清

的观念和错误能得到教师的指教。真是一举三得。总之，听讲要做到