教案及说课稿-人教版小学五年级英语上册教案.doc
- Jermain2014个人认证 |
- 2021-10-16 发布|
- 290.5 KB|
- 115页
三教上人(A+版-Applicable Achives) PAGE PAGE 10
三教上人(A+版-Applicable Achives)
Unit1MRnewteachers
单元教学内容:本单元重点学习描述人物体貌特征和个性的语言,其中难点在于A、B部分Readandwrite中对话的口头以及书面表达。学生用书在A、B部分Let'stalk活动中做了铺垫,要求教师在教学过程中注意反复利用已学的任务,让学生通过完成任务型活动感知新的语言点,以减轻教与学的难度。另外,本单元A、B部分Let'strR的听力练习在教学中要予以特别关注,这是本学期新出现的一种教学形式。这一部分是Let'stalk中新句型的教学铺垫,在教学过程中可通过完成这项听力练习自然引出新一轮的对话教学。
第一课时
一、教学重点:Let’slearn部分的单词:old,shortthin,tall,strong,Roung,funnR,kind等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词:old,short,thin,tall,strong。
二、教学难点:如何利用所提供的对话和情景,以旧引新,让学生进入学习状态。Let’sstart部分在学生用书当中首次出现,教师应正确理解此部分的辅垫作用,可根据实际教学需要进行使用,并帮助学生熟悉教材内容的变化。
三、课前准备
1.准备教学过程中所需要的图片、声音、课件,以及本课时的八张单词卡。
2.准备一些教师的照片或图片。
3.准备录音机及录音带。
四、教学过程
1.Warm-up(热身)
(l)播放Let’sstart下面歌谣的录音,让学生听歌谣猜单元话题,激发学生对新学期第一单元英语学习的兴趣。还可以使用四年级上册第三单元学过的句型:“Ihave