九年级学生社会综合实践《科技与生活》活动教案设计.pdf

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文档介绍

科技与生活一、设计思路科技的创新和发展,信息的网络化和数字化,不仅影响和改变着国家的经济结构、综合国力,而且极大地影响和改变着人类的社会生活。科技成果在我们的生活中无处不在、无处不有。为了帮助学生了解现代科技对我们生活的影响,我们设计了这一主题活动。本主题活动的内容包括“信息技术观礼”、“生物技术探秘”和“生活中的家电”等三个次主题活动。b5E2RGbCAP二、活动目的1、了解现代科技对我们生活的影响。2、了解现代科技的现状和发展前景。3、引导学生辩证地看待现代高科技对我们学习、生活等各方面带来的影响。4、激发学生的探究欲望,培养学生的创新意识。三、课时建议8本主题活动建议课时完成。三个次主题活动不要求全部完成,可根据实际情况加以选择,每个次主题的活动内容也可以选择和拓展。调查、采访等实践活动可以安排在课外时间进行。p1EanqFDPw四、活动计划活动开始之前,要求学生先浏览一遍整个主题活动内容,从活动预设的问题入手,通过思考、讨论、交流,形成自己或小组的活动计划。可参考《资源包》中提供的“活动计划”。活动计划可以是主题活动的,也可以是某一个次主题活动的。活动计划的制定要分考虑大家的兴趣,能力和活动条件,应多听取指导老师的意见或建议。DXDiTa9E3d五、活动分析(一)、信息技术观礼1、浏览。通过给出的几幅信息技术产业方面的图片,让学生对信息技术产业有一个直观的印象,引导学生关注信息技术产业。在本活动中,教师应鼓励学生说出自己所知道的有关信息技术产业方面的例子。RTCrpUDGiT2、查阅整理。查阅各种有关资料,了解当今信息技术发展状况及高科技产品应用情况。并按提供的表格填写相关内容,掌握整理资料的方法。5PCzVD7HxA3、采访。采访长辈,了解信息工具的演变给人们生活带来的变化。采用“过去”、“现在”的对比方式,能突出变化的巨大程度,从而使学生受到强烈的震撼。jLBH

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