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本文格式为Word版，下载可任意编辑第第PAGE1页共NUMPAGES1页高一语文《沁园春·长沙》教案14（苏教版）魏老师高一语文《沁园春长沙》教案一、教学目的1、对比诵读，了解词的格律特点。2、品味词的语言和意境，继续学习诗词的阅读鉴赏方法，了解诗词的表现手法和艺术技巧，提高学生的诗歌鉴赏能力。3、背诵全词，提高朗读能力；借鉴写法，学写现代诗歌。4、感受青年时代的伟大抱负和革命情怀，学习的革命精神。二、教学重点赏析诗词的表现力三、教学方法诵读法、交流探讨、教师点拨四、教学工具计算机辅助教学五、课时安排两课时导入：毛泽东一生酷爱古典诗词，他的一生，不仅在临窗伏案时，就是在戎马倥偬之间也不断地默诵吟哦，写诗作词。据中南海毛泽东图书管理员统计，毛泽东生前认真批注、圈画过的诗词总计在1590首以上，一般性翻阅、欣赏的至少在2000首以上，凭记忆手书的有117首，其中有许多长篇叙事诗。毛泽东不仅鉴赏古诗词，而且也挥笔创作多首诗词，并自成一家。著名诗人臧克家说：“毛泽东诗词是伟大的篇章”。《沁园春·长沙》这首词写于1925年，当时毛泽东32岁，正是风华正茂的年龄。（见课本解释，了解写作背景）开头三句“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头”，这几句诗的跳跃性很大，语序也有倒置的，而且有些成分省略了，要靠想象把诗意串连起来。请试一试。：在深秋时节，毛泽东独立于橘子洲头，看着湘江水滚滚北去。“独立”能否改为“站立”“伫立”等？：不行。“独立”不仅表明是诗人一个人，而且显示了诗人中流砥柱的气概。对。联系当时的背景，军阀赵恒惕正在通缉毛泽东，诗人身处险境却能“独立寒秋”，坦荡从容。唐朝柳宗元有一首题为《江雪》的绝句，尚记否？：千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。这是柳宗元政治革新失败后，被贬永州，身处逆境时写的一首诗，表露了诗人与恶势力决不妥协的心志。柳宗元是“独钓寒江”，毛泽东是“独立寒