中心小学“十五年读书工程”实施方案.docx

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文档介绍

庄浪县南坪镇刘堡小学“十五年读书工程”实施方案

捧起一本好书,就是捧起一个伟大的思想;翻动一篇文章,就是翻动一个宽阔的海洋。我们刘堡小学在读书工程的引领下,正慢慢地去除浮躁,回归原始的书香校园,营造良好的书香氛围。为了更好地带动教师、学生们一起读书,为了使读书活动开展得更加丰富、具体,为了让每一个人体会到读书的快乐,本学期,结合我校实际情况,特制定如下实施方案。

指导思想:

以培养师生良好的读书习惯为重点,以新颖活泼、形式多样、内容广泛的读书活动为载体,努力营造内涵丰富、特色鲜明、积极向上的学校文化,让浓郁的书香溢满校园。

活动内容:

一、教师读书

学校要发展,教师是关键。教师的发展,专业成长才是关键的一环。而教师的专业成长就更离不开“读书”这条必经之路。

1、学初制定计划。每位老师在开学初要认真审视自己的综合素质,找出自己的薄弱环节,选择好一学期读书学习的内容,再结合学校的读书活动安排,制定切实可行的教师读书计划。

2、指令性阅读。以往的几学期,我们通过一些读书活动促进和带动教师们读书,收到了一定的效果。这学期,我们力求在精品书籍方面有所突破,给大家介绍几本好书为大家进行更专业化的引领。例如:于永正《教海漫记》、季羡林《谈人生》、汪中求《细节决定成败》、李希贵《为自由呼吸的教育》。这四本书里有人生感悟、有名师实录、也有符合当今教育的教学专著。可以说,从各个角度为我们的专业发展服务。老师们也要有选择地挑选其中的一至两本来读,并详细记好读书笔记,写下读书心得或感悟。期末学校将根据读书笔记的质量进行一定的奖励。

3、每月定期推荐读物。

一本好书,就像一位良师益友。茫茫书海,能够结交一位“益友”不容易。为了能使大家更方便快捷地提升自我,本学期我们要举行“好书共分享,每月定期推荐读物”活动。具体要求是每位教师每月都要以书面形式向教导处推荐一篇读物。推荐的形式可以是一本书籍,也可以是

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