部编版八年级语文上册《名著导读 昆虫记:科普作品的阅读》广东省吴新章老师公开课课件.ppt

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文档介绍

《昆虫记》 —— 阅读指导课 授课教师:赤坎中学 吴新章 作者法布尔 法布尔(1823-1915),法国昆虫学家,文学家。1879年《昆虫记》 第一卷问世。1880年他有了一间 实验室,一块荒芜的不毛之地, 他风趣地称之为“荒石园”。在 余生的35年中,法布尔在荒石园 一边进行观察和实验,一边整理 观察笔记、实验记录等资料,完 成了《昆虫记》的后九卷。法布 尔被誉为“昆虫之父”、“昆虫 诗人”,并获得诺贝尔文学奖提 名。 法布尔用通俗易懂、生动有趣的笔调,深入浅出地介绍了常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡、繁衍等,全书共十册,每册包含若干章,每章介绍几种昆虫。它还透过昆虫世界折射出社会人生,以人性照应虫性,渗透着作者对人性的思考,充满了对生命的关爱、对万物的赞美之情。《昆虫记》不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科,被誉为“昆虫的史诗”。 主要内容: 名家点评: “讲昆虫故事、讲昆虫生 活的楷模。” ——鲁迅 “他以人性照虫性,并以虫性 反观社会人生” ——周作人 “像哲学家一般的思考, 像美术家一般的观察, 像文学家一般地创作和抒写。 ” ——法国戏剧家罗斯丹 1.方法回顾 回顾方法,指导阅读 (1)速读即快速阅读,要求每分钟读400个字。 (2)精读—深入细致地研读,即对重要的语句要 认真读反复读,逐字逐句地深入钻研,对表达的思 想内容做到透彻理解。 2.示范指导:以P43-P52《狼蛛》为例。 (1)速读,勾划重要信息。 (2)精读,批注重要语句。 做好批注。 在阅读时,随手勾划出文中的重要信息。 ——狼蛛的形态、住所、食物、习性等信息。 ——透过昆虫世界折射出社会人生、渗透着作者对人性的思考、对生命的关爱、对万物赞美之情的句子。 P41第二自然段第五行 P42第一自然段第三行,第二自然段第三行 P41第二自然段第五行 P48第三行 昆虫名片 名称: 特长: 食物: 住所

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