文档介绍
学习能力指导师认证培训;友情提醒;上课时间;郭瑞立介绍;郭瑞立介绍;主要著作：;课程收获;活动：寻“贵人”;开篇故事;学习的目的;本次课程目的;团体规范;课程内外;保持专注;快速学习的三大秘诀;快速学习的三大秘诀（1）; 年龄回溯;快速学习的三大秘诀（2）;快速学习的三大秘诀（3）;学习金字塔;说明;课程系统图;本课程特点;基本理念;……;……;……;第一部分 目标;目标的价值;选择;梦想;唤醒梦想;提示;他们的梦想;提醒;我的梦想;最想实现的梦想;锁定梦想;最大梦想;关于梦想的10大提示;关于梦想的10???提示;描绘成功誓言，播下成功种子;参考范例（1）;参考范例（2）;成功誓言;写下自己的梦想;目标金字塔;目标——再具体;省察目标;目标制定的三个原则;达成目标的八大黄金步骤;……;……;……;达成目标的心像训练;高考状元报告会;激发生命潜能的六层次训练技术;集体研讨;第二部分 学习兴趣;学习无兴趣的深层原因分析;一、认为所学的课程不重要;本方法要点提示;角色扮演 引发兴趣;二、认为所学的内容以后用不着;情景想象举例;三、对所学课程厌烦，感觉有困难;意象感觉置换，引发兴趣;意象感觉置换引导语;四、因不喜欢老师而不喜欢他教的课程;空椅子技术（接上）;五、对学好这门课程没有信心;暗示语言举例;自我暗示的技术;暗示语言举例;六、学习的时候状态不好;汲取能量法;七、基础差、学不好失去兴趣;八、没有感觉，不来电;集体研讨;第三部分 自信心的培养技术;燃烧自卑法的心理训练;触发器的说明;关键词解释;关键词解释;消极感觉推移法;……;成功自我意象法的训练技巧;成功自我意象法的训练技巧;成功自我意象法的训练技巧;成功自我意象法的训练技巧;榜样融合方法;榜样融合方法;榜样融合方法;优点轰炸活动的运用;优点轰炸活动的运用;优点轰炸活动的运用;自我称赞;自我称赞;自信心存款技术;自信心存款技