福建省宁化城东中学七年级数学《2.4 有理数的加法》课件.ppt

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文档介绍

www.czsx.com.cn www.czsx.com.cn 2.4有理数的加法运算 一、复习提问 1、绝对值等于2.3的数是 ____;绝对值等于本身的数是____;绝对值不大于3且大于1.2的数是____ . 2、说明下列用负数表示的量的实际意义 (1)小兰第一次前进了5米,接着按同一方向又前进了-2米; (2)北京的气温第一天上升了3℃,第二天又上升了-1℃; (3)东方汽车向东走了4千米之后,再向东走了-2千米。 3、根据上述问题,回答 (1)小兰两次一共前进了几米? (2)北京的气温两天一共上升了几度? (3)东方汽车一共向东走了几千米? 二、动态演示 分类归纳 总结法则 问题1:在东西走向的马路上,小明从O点出发,第一次走5米,第二次继续走3米,问小明两次一共向东走多少米? (1)向东走5米,再向东走3米,两次一共向东走了多少米? +5 +3 +8 (+5)+(+3)= +8 -9 -8 -7 -6 -5 –4 -3 –2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 (2)向东走-5米,再向东走-3米,两次一共向东走了多少米? 同向情况: -3 -5 -8 (-5)+(-3)= -8 结论:同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。 -9 -8 -7 -6 -5 –4 -3 –2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 异向情况: (3)向东走5米,再向东走-3米,两次一共向东走了多少米? +2 (+5)+(-3)= +2 +5 -3 -9 -8 -7 -6 -5 –4 -3 –2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 (4)向东走-5米,再向东走3米,两次一共向东走了多少米? +3 -5 -2 (-5)+(+3)= -2 结论:绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。 -9 -8 -7 -6

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