(北师大版)七年级下册第2课《筏子》课件2(语文).ppt

想预览更多内容,点击预览全文

申明敬告:

本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己完全接受本站规则且自行承担所有风险,本站不退款、不进行额外附加服务;如果您已付费下载过本站文档,您可以点击这里二次下载

文档介绍

* 袁鹰 袁鹰,原名田复春,又名田钟洛,1924年生,江苏淮安人。在上海读完中学、大学后,曾在中学任教。1945年底到上海《世界晨报》任记者,1947年初编辑上海《联合晚报》文艺副刊。其间写了很多反映青年学生生活的小说、散文和诗。上海解放后,任《解放日报》记者,1952年调北京《人民日报》工作,曾任文艺部主任,《人民文学》编委,《散文世界》主编等。著有散文集《第一个火花》《风帆》《留春集》《京华小品》《袁鹰散文选》《秋水》等。袁鹰散文作品善以抒情、议论的手法和排句、叠句的形式,渲染气氛,点化主题,诗意浓郁。 皮筏是用羊牛皮扎制成的筏子,为黄河沿岸的民间保留下来的一种古老的摆渡工具。当你在中山桥至黄河母亲雕塑之间的河滨小道上信步漫游时,偶尔会看到仍有皮筏子在河道上悠闲漂荡。远远望去,就像一叶扁舟。人筏混为一体,随波逐流;近看则见在紧贴水面的皮袋筏上,坐着五六个客人,随着波涛的起伏,颠簸而行,有惊无险,极富刺激。 关于羊皮筏子 整体感知 自读课文,遇到生字时,对照注释解决,解决不了的,可以向其他同学请教. 要求:大声自由地朗读,要让老师看到你的表情。 规 模 汹 涌 ?心 悸? 浊 浪 相 称 ??化险为夷 吞噬 mó zhuó  jì ? chèn   xiōngyǒng  湍 急 tuān  浏 览 liú  shì  yí  ??如履 平地 lǚ  认知阅读 朗读课文,用自己的话简单复述课文。 ? 1、 羊皮筏子虽然很小,却能经得起大的风浪。 ? 3、乘客的胆子真大,处变不惊。 2、艄公的技巧高超,令人佩服。 4、黄河的气势让人感到震撼。 文章写黄河的大、深、急,分别用哪些景物衬托? 大:大水车、羊皮筏子 自主、合作、探究 深:效果烘托(紧贴着脚就是深不见底的黄河水,如果没有足够的勇气,连眼睛也不敢睁一睁的) 急:羊皮筏子行进状态 在这些景物中,作者所有的篇幅奉献给了兰州

最近下载