文档介绍
* 世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的真正的朋友。 爱因斯坦 财富不是朋友，而朋友却是财富。 斯托贝 世界上没有比一个既真诚又聪明的朋友更可贵的了。 希罗多德 1.整体感知课文，体会课文的情节和人物思想感情。 2.学会正确看待友谊和礼物的关系。 3.联系生活实际，学习与父母沟通的方法。 学习目标 张之路，山东诸城人。当代儿童文学家。著作有《霹雳贝贝》、《魔表》、《第三军团》、《坎坷学校》、《羚羊木雕》等。 抹泪 攥着 逮着玩 怦怦 树杈 寒颤 脸颊 zuàn dǎi pēnɡ chà zhàn jiá mǒ 读准字音，看清字形 分角色 朗读课文: “我” 妈妈 万芳 爸爸 奶奶 万芳妈 旁白 1、把握好人物的身份和性格特点。 2、处理好语速、语气、语调的轻重、缓急。 朗读要求 1、本文围绕羚羊木雕写了一件什么事？请概括主要情节。 2、文中人物的态度如何？ 我该不该向好朋友万芳要回羚羊木雕？ 自 由 讨 论 各 抒 己 见 我 有 一 个 金 点 子 女儿既然把羚羊木雕送给了万芳，你认为事情怎样处理才妥当？ 如何可以避免这类事情发生？ 分析人物 文中运用了哪些描写方法来表现人物的个性？ 人物个性 妈妈：态度生硬、非常固执 爸爸：婉转、老成持重 奶奶：明白事理，同情理解却无能为力 “我”：重视友谊，软弱 万芳：仗义、明理。 读文章最后3段，回答问题。 1.写月亮冷冷的有什么作用? 此处的环境描写表现了因为“我”的反悔而失去友谊后的伤心、难过和孤单的感情。 2.写万芳的出现有什么作用? 表现了万芳的明理和重友谊。 3.“我”为什么“止不住流下了眼泪”? “我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀! ” 4.文中描写“我”的心理活动的句子是哪些? 我觉得我是世界上最伤心的人! 5.“可是，这能全怪我吗”的含义是什么? 我屈从了父母应该怪，但我是迫不得已