人教版九年级上册初中化学《第五单元化学方程式课题3利用化学方程式简单计算》1.doc

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文档介绍

人教版九年级上册初中化学《第五单元化学方程式课题3利用化学方程式的简单计算》1

人教版九年级上册初中化学《第五单元化学方程式课题3利用化学方程式的简单计算》1

人教版九年级上册初中化学《第五单元化学方程式课题3利用化学方程式的简单计算》1

课题3利用化学方程式的简单计算一、学习目标1、在理解化学方程式涵义的基础上,掌握有关反响物、生成物的计算。思想水平易解题水平。3、经过化学方程式的计算,培育学生谨慎务实的科学态度。

二、教课重难点要点:由一种反响物或生成物的质量计算另一难点:解题的格式规范化。

引入:火箭以氢气为燃料发射。燃料的计算

种反响物或生成物的质量。

复习:化学方程式供给的信

息有哪些?理解利用化学方程式进行计算的原理。

自学书上例题,学会利

学生在自己练习达成例题的计算,

→用化学方程式进行简单

计算的步骤

论沟通,学习解题方法

→讲堂练习

小结利用化学方

讲堂测评、

讲堂总结

纠错练习

程式进行简单计

沟通、统计

部署作业

算的注意事项

测评结果

四、教课过程

教师活动学生活动设计企图

火箭的发射需要燃料,燃

料的种类比许多。我国神舟

七号火箭历经多年关于研发

成功,以液氢为燃料,液氧

为助燃剂,是我国最大推力

的火箭。

问:



认识我国新研成功的神舟七火箭的状况。



以我国历经多年研制 制实验成功的神舟七

号“冰箭”-(以液氢

为燃料)是我国最大推力的火箭推行导入,激发学生的民族骄傲感。创建学习氛

围,激发学生研究、

神舟七号火箭用氢气作燃料,为正确控制火箭,假设升空的火箭需要氢气200Kg时,在助燃剂仓中填补

思虑

多少氧气使之完好焚烧?800Kg吨氧气行吗?为什么?该怎样计算呢?

解决问题的欲念。

认识化学方程式的计算在科学实验中的意义,科学的利用能源。

发问:氢气焚烧的化学方程

式能供给什

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