人教版九年级上册初中化学《第七单元燃料及其利用课题1燃烧和灭火》44.doc
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人教版九年级上册初中化学《第七单元燃料及其利用课题1燃烧和灭火》44
人教版九年级上册初中化学《第七单元燃料及其利用课题1燃烧和灭火》44
人教版九年级上册初中化学《第七单元燃料及其利用课题1燃烧和灭火》44
主备:2019年月日
科
年级
九年级
目
课
课时
第十周围第
教材
人民第一版社
型
一课
课
第七单元:燃料及其利用
题
能
认识焚烧和灭火原理,焚烧的条件灭火的原理燃料的合理利用与开发,
技
与
使用燃料对环境的影响
等内容复习。。
识
知
教
,问答法,组织看书,提出问题等方法来办理,主要问题《焚烧
法
学
需要什么条件?灭火的原理是什么?》等
总结。学生仔细看书,
方
目
与
标
程
回答下列问题,总结。
过
感情态
复习本单元内容 学生拥有学习化学的兴趣,利用资源和保护资源的实
度与价
行教育。
值观
教
认识焚烧和灭火原理,焚烧的条件灭火的原理燃料的合理利用与开发,使用燃料
组织看书,
学
演示法,问
重
对环境的影响。
答法等
点
教
举例法,问答
学
认识焚烧和灭火原理,焚烧的条件灭火的原理,认识有关火灾害的发生原由等
。
法,组织看
难
书,总结法
。
点教学问答法,《焚烧需要什么条件?灭火的原理是什么?燃料焚烧对环境有什么影响》等,组织看书,总方结。。学生仔细看书,回答下列问题,总结。法教课手课件教课课时段
教课过程
导入新课:焚烧是人类最早利用的反响之一,焚烧的发生离不开燃料,那我们想
一想燃料焚烧需要什么条件?复习本单元内容我们学习了有关这些内容。 。
新课内容。
老师:先组织看书,提出问题《什么叫做焚烧,焚烧需要什么条件?》而后总结。
学生;仔细看书回答下列问题,举例法,总结
焚烧是人类最早利用的反响之一。那什么是焚烧?焚烧需要什么条件?
焚烧是往常状况下,可燃物与氧气发生的一种发光,放热的强烈的氧化反响叫做燃
烧。
焚烧需要三个条件。①