八下教学设计unit5.topic3.sectiond.doc

想预览更多内容,点击预览全文

申明敬告:

本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己完全接受本站规则且自行承担所有风险,本站不退款、不进行额外附加服务;如果您已付费下载过本站文档,您可以点击这里二次下载

文档介绍

八年级下册教案设计

Unit 5 Feeling Excited

Topic 3 Many things can affect our feelings.

Section D

I . Material analysis

本节课为本话题的最后一课时,主要活动为 1。

Section D 是一节复习课,在综合复习 Section A-C 的词汇、语法和功能句的基础上, 巩固学生本话题的学习内容。 学生将在 1a 的阅读环节中, 了解到好心情对人们的身心健 康的重要性,学会通过参加适当的运动,拥有健康的饮食习惯、充足的睡眠, 遇到问题 主动向老师和同学请求帮助等来保持好的心情,克服不良情绪,并学会照顾自己。在最 后的生成环节,要求学生准备关于如何照顾自己的演讲稿,拓展延伸所学内容,检测学 生综合运用语言的能力。

n . Teaching aims

Knowledge aims :

学生正确朗读出单词表所有单词及短语,能正确拼读、书写并运用黑体单词。

能熟练掌握简单句的六种基本句型。

学生能自如地谈论如何拥有好的心情。 4.学生能综合运用本课短语、句型写出关于克服不良情绪,学会照顾自己的短文。

Skill aims :

能听懂与课本内容难度相当的,有关保持好心情的相关材料。

能正确运用本话题所学内容,比较流利地谈论如何克服不良情绪,照顾自己的话题。

能阅读有关如何克服不良情绪的短文,并能做出相关的阅读练习。

能综合运用本话题的语法, 词汇, 句型写出影响自己心情的事物 , 自己又是怎样克服 这些不良情绪的短文。

Emotional aims : 通过本节课的学习,让学生明白积极的情绪可以让他们健康成长,有利于他们 的身心发育,所以要注意保持好的心情,懂得克服不良情绪,学会照顾自己。

川.The key points and difficult points

Key points :

最近下载