八年级期中考试质量分析会发言稿.docx

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文档介绍

(完整)八年级期中考试质量分析会发言稿

(完整)八年级期中考试质量分析会发言稿

(完整)八年级期中考试质量分析会发言稿

八年级期中考试质量分析会发言稿

时间过得很快,紧张的期中考试已经结束了,可我们不能忘了总结反思,在失败和成功的经历中,寻找自己在教学中薄弱环节,为后半学期教育教学管理提供借鉴。这正是今天我们聚在一起分析总结的目的所在。因此,我们本着实事求是的态度,交流分析教育教学中取得的成绩,

存在的缺乏和今后的做法

,在反思中走向成功。

这次总结会

上,我从以下两个方面总结:

一、班级整体情况及

其尖子生比照分析:

1、同校班级与班级之间比拟

A、班级总体比拟

800 分以上, 8.1 班 1 人,

班 4

人,

720 分以上, 8.1 班 3 人, 8.2 班 5 人

640

分以上, 8.1 班 6 人, 8.2 班 9 人

8.1 班 508.6 8.2 班

B、统计表各项比拟

平均分 8.1 班

8.2 班 556.2 分良好率 班 班

优生率

班 45.5 8.2 班

高分率 8.1 班

综合得分

片区位

次 8.1 班 3

位, 8.2 班 1 位

C、班级单科成绩比拟

语文学科

平均分

班 98.9 分

8.2 班 100.9 分

140 分以上,两个班都没有

120

分以上

班 7 人

8.2 班 7 人

100 分以上 8.1 班 18

人 8.2 班 15 人

90 分以上 8.1 班 20 人 8.2 班 21

良好率

8.1 班

93.9 8.2 班

优生率 8.1 班

8.2 班 46.7 高分率

8.1 班 30.3 8.2 班

综合得分

8.1 班

班 96.5 片

区位次 8.1 班 1 位, 8.2 班 2 位

数学学科

平均分

62.1 8.2 班 83.0 140 分以上 8.1 班 0 人 8.2 班 3 人 1

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