人教版新课标小学美术二年级上册全册教案.doc

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人教版新课标小学美术二年级上册全册教案

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人教版新课标小学美术二年级上册全册教案

课题:流动的颜色( 2 课时)

课时序号: 1

讲堂种类:造型 表现

讲课时间: 2017 年 9 月 4 日

教课目的:

1、学会调匀水粉颜料。经过实践,体验两种颜色彩解而产生第三种颜色的变化过程。

2、依据吹画后的成效,张开想像,进行添画创作。

3、培育学生的想象能力和抽象思想能力。

教课重、难点:

1、让学生在察看两种颜色相互浸透过程中,感觉色彩变化的美。

2、培育学生着手能力和察看能力。

3、依据吹画的成效奇妙地添画。

教具学具:水彩颜料、画纸、吸管、毛笔、调色盘。

教课过程:

第一课时

一、组织教课:

导入阶段:

1、请一位同学和老师一同做游戏:老师有红、黄、蓝三种颜色,两人各滴

一种颜色在画纸上, 再用吸管吹,让颜料混淆、相互浸透。利用多媒体的投影仪,让全班同学察看两种颜色相互浸透的变化过程, 并且把看到的变化分别在小组里说一说。

2、请两位同学登台,再做一次游戏,把看到的变化经小组议论后,在班上说一说。

3、教师小结:两种流动的颜色在相互混淆、浸透的过程中千变万化,今日,我们一同着手试一试,看看这类美好的变化。

4、揭露课题:流动的颜色

二、讲堂教课:

1、师示范调颜色:用毛笔蘸水放在调色盘里,再蘸颜料在调色盘里调匀,调到毛笔蘸颜料时,水份饱满且不滴落。

2、教师示范让颜色相互混淆、相互浸透的方法:倾斜画面,直接用嘴吹,用吸管吹,等。

3、师问:除了老师的这些方法以外,大家想想还有什么方法能够使颜色流动吗(要求同学在小组里议论,在作业时应用、试试。)

4、重申在作业游戏的过程中要注意察看色彩交融、浸透时的美好变化。

5、教师帮助学生一同总结,示范语句表达形式。

师 示 范: 我用 办 法 , 让 色 和

到:

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