人教版初三化学(上)第四单元教案:水净化(含答案解析).doc
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- 2021-09-28 发布|
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人教版初三化学(上)第四单元复习教案:水的净化(含答案解析)
人教版初三化学(上)第四单元复习教案:水的净化(含答案解析)
人教版初三化学(上)第四单元复习教案:水的净化(含答案解析)
人教版初三化学(上)第四单元复习教课设计:水的净化(含答案分析)
水的净化和爱惜水资源____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1、知道水净化的方法,会划分硬水和软水。2、熟习水过滤的实验操作,而且知道用到的仪器及各自的作用。
一、 水的净化: 积淀、过滤、吸附、蒸馏1、积淀:静置,让水中的不溶性固体颗粒下沉究竟部。2、过滤难溶性固体和液体分别的方法
①合用范围:用于分别难溶性固体与液体②操作注意事项:“一贴二低三靠”
“一贴”: 滤纸紧贴漏斗的内壁“二低”:(1)滤纸的边沿低于漏斗口
2)漏斗内的液面低于滤纸的边沿“三靠”:(1)漏斗下端的管口紧靠烧杯内壁2)用玻璃棒引流时,玻璃棒下端轻靠在三层滤纸的一边3)用玻璃棒引流时,烧杯口紧靠玻璃棒
③仪器:铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗玻璃棒的作用:引流④过滤后,假如滤液仍旧污浊,可能原由有:A承接滤液的烧杯不洁净B倾倒液体时液面高于滤纸边沿C滤纸损坏1/9
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3、吸附常用的吸附剂:活性炭(拥有吸附性):除掉水中的难溶性杂质、色素和异味。4、蒸馏:利用液体沸点不一样将液体分别的方法
二、硬水和软水:1、定义硬水是含有许多可溶性钙、镁化合物的水。例:井水。
软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。例:开水,