学前班开学安全教案【精篇】.doc

学前班开学安全教案【精篇】

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学前班开学安全教案【精篇】

学前班开学安全教课设计【精篇】 　　学前班的小朋友必定要充分认识安全的重要性，老师要实时给大家普及安全小知识，让大家从小培育安全意识!下边是由我为大家带来的对于学前班开学安全教课设计，希望能够帮到您! 　　学前班开学安全教课设计一 　　活动目标： 　　1、碰到突发事件时，少儿能实时快捷地撤退到安全地带。 　　2、少儿熟习安全撤退路径，提升自我保护能力，增强安全意识。 　　活动准备： 　　1、少儿、家长和教师共同采集报刊、杂志、电视报导中有关紧迫撤退的案例或图片。 　　2、班级紧迫撤退图。 　　活动过程： 　　1、组织少儿观看录象或图片，让少儿感知碰到突发事件给人们带来的危害(煤气泄漏、火灾等)。 　　发问："假如碰到突发事情时怎么办?"指引少儿谈谈自己的见解和感觉。 　　知道碰到突发事件不要慌，有次序地撤退能够防止危害的发生。 　　2、出示班级撤退图，带少儿察看并找出班级在紧迫状况下撤退的路径和地点。 　　指引少儿议论：为何撤退时要走图中标明的路径?使少儿认识图中标明的撤退路径是离户外安全地带近来的一条通道。 　　3、带少儿察看撤退路径的条件(几层楼梯、弯道状况等)，指引少儿议论： 　　如何走，抵达安全地带最快?启迪少儿叙述撤退方法和注意事项。如能够分红两队，沿楼梯双侧快速撤退;按次序，不拥堵;听老师的指挥等。 　　4、熟习警报录音，组织少儿"实战演习"。听到警报声音时，在老师的率领下，按图标路径快速撤退到户外安全地带。如少儿在撤退状况下出现拥堵、用时过长等状况，教师带少儿查找原由，再次演习，使少儿掌握正确、快捷的撤退方法。 　　学前班开学安全教课设计二 　　教育目标：