人教版九年级上册第一单元走进化学世界课题1物质变化和性质教案.doc

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文档介绍

人教版九年级上册第一单元走进化学世界课题1物质的变化和性质教案

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人教版九年级上册第一单元走进化学世界 课题1物质的变化和性质教课设计第一单元走进化学世界课题1物质的变化和性质

课时一物质的变化

教课目的:

1、认识物质变化的观点

2、认识物质变化的特点

3、初步学会物质变化的判断

教课要点:

物理变化与化学变化

教课难点:

物理变化与化学变化的判断

教课准备:

实验:纸张的撕碎与焚烧

实验:水的沸腾、胆矾的碾碎、石灰石与盐酸的反响、化学反响的现

课时:一

教课过程:

实验导入:纸张的焚烧与撕碎

现象与结论:

纸张的撕碎——形状的改变——没有新物质生成

纸张的焚烧——发光、放热;生成灰、气体——有新物质生成新授:

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人教版九年级上册第一单元走进化学世界 课题1物质的变化和性质教课设计学生阅读——物质变化的观点

一、物质的变化

1、物理变化:没有新物质生成的变化

2、化学变化:有新物质生成的变化

指引学生阅读——物质变化

实验——物质的变化——现象与结论

二、物质变化的特点

1、物理变化:

A、没有新物质生成

B、物质形态的变化

2、化学变化:

、有新物质生成

B、常陪伴有发光、放热、生成气体、积淀、颜色的改变等;

C、有些化学变化无明展现象;

D、化学变化中必定陪伴有物理变化的发生。

三、物理变化与化学变化的判断

1、二者的实质差别:有无新物质生成

2、判断依照:有无新物质生成

讲堂练习:

判断以下变化属于物理变化或是化学变化,并说明原因。

1、木柴焚烧2、木材制成座椅

3、铁制成锅4、铁生锈

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人教版九年级上册第一单元走进化学世界 课题1物质的变化和性质教课设计5、白菜切碎6、白菜腐化

7、水——冰8、水—氢气+氧气

四、化学性质

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