小学生标点符号用法.ppt

标点符号;今年真好晦气全无财帛进门;今年真好晦气，全无财帛进门。;今年真好，晦气全无，财帛进门。;标点符号联欢会;名称? 符号? 一般用法?顿号? 、? 表示并列词语之间的停顿。?逗号? ，? 表示一句话中间的停顿。?句号? 。? 表示句子完成之后的停顿。

问 号? ？? 表示问句之后的停顿。?感叹号 ！? 表示感情强烈的句子末了的停顿。分号 ； 表示有并列关系的分句之间的停顿。?;? 冒号? ：? 1、表示提示语后的停顿。 2、常用在对话前面表示后面 的话是引用。

引号? “”? 1、一般都是成对出现。 2、表示引用部分或对话。 3、表示反语、讽刺。 4、表示特定称谓。??; 省略号? ……? 1、表示文中省略的部分。 2、表示沉默、语言中断、断断续续，欲言又止。?

破折号 —— 1、表示解释说明。 2、表示意思的转折或递进。 3、表示声音的中断或延长。

书名号 《?》? 表示书籍、报刊、文章、文件等名称。

;一、顿号 、;使用顿号的注意事项：;使用顿号的注意事项：;堂上练习;注意大并套小并，大并逗，小并顿。并列谓和并列补，中间不要去打顿。集合词语连得紧，中间不要插进顿。概数约数不确切，中间也别带上顿。 ;⑴大并套小并，大并逗，小并顿。

（有的句子并列词语中还有并列词语，大的并列词语之间用逗号，小的并列词语之间用顿号。）;⑵并列谓和并列补，中间不要去打顿。

（并列性的谓语之间和并列性的补语之间打逗号，而不打顿号。）;⑶集合词语连得紧，中间不要插进顿。

（集合词语是紧密的结构，不能用顿号分隔开来。如“师生员工”，其间就不能用顿号。）;⑷概数约数不确切，中间也别带上顿。