大班交通安全教育教案.doc
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大班交通平安教育教案
大班交通平安教育教案
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大班交通平安教育教案
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?大班?平安教育教案:注意交通平安
一、活动目标:
1、让幼儿在交流活动中认识一些常见的交通标志。
2、让幼儿在游戏活动中体验交通规那么的重要性,从而自觉地遵守交
通规那么。
3、让幼儿在合作学习中学得一些根本的学习方法。
二、活动准备:
1、精心布置活动场景。
2、收集各种交通标志〔照片或图片〕。
3、字卡:交通平安、红灯停,绿灯行、人行道、非机动车道、汽车
道。
三、活动过程:
〔一〕展开联想,揭示活动主题
1、出示交通事故图片,请幼儿仔细观察。提问:
孩子们,刚刚你们看到了什么?想到了什么?
2、多么可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,我们一定要注意
交通平安。〔出示字卡“交通平安〞〕
〔二〕在活动中体会交通规那么的重要性
1、孩子们,看看我们坐的队形像什么?十字路口的学问可多了,现
在我们就在十字路口做个游戏。 老师请出三个司机,三个骑车的以及
五个行人。
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参加游戏活动的孩子听到老师说完“开始〞之后, 立即向自己的对面
出发。其他孩子仔细观察,看看会发生什么事情?
1〕孩子们,刚刚你们看到了什么?你们想说什么?
2〕如果生活中也是这样可不行啊!为什么会发生这种情况呢?
3〕〔教师拿出信号灯标志〕这是什么?谁能编句儿歌来说说信号灯的作用。〔将标志贴在黑板上〕
幼儿答复后出示字卡“红灯停,绿灯行〞。
2、认识了红绿灯,我们还要知道自己应该走哪条路,这就要知道每
条路的名称。孩子们,看看这个十字路口,你认识这些道路吗?〔人
行道、非机动车道、汽车道〕
〔三〕初步了解常见交通标志的作用
〔出示交通标志〕在车辆穿梭的马路上,除了信号灯这个交通标志外,
还有很多交通标志,这些交通标志都有什么用呢?
〔四〕现场指挥
1、刚刚我们认识的交通标志对维护交通平安起