新人教版五年级上册数学第六单元教案.pdf

学习必备 欢迎下载 第六单元 多边形的面积教学计划

教学内容：本单元教材包括四部分内容：平行四边形的面积、三角形

的面积、梯形的面积和组合图形的面积。 教学目标：

1．利用方格纸和割补、拼摆等方法 ，探索并掌握平行四边形、三

角形和梯形的面积计算公式。 会计算平行四边形、 三角形和梯形的面

积。

2．认识简单的组合图形，会把组合图形分解成已学过的平面图形并

计算出它的面积。

教学重难点：

会计算平行四边形、 三角形和梯形的面积是本单元的教学重点， 难点

是学生借助长方形和正方形的面积计算方法推导出这几种图形的计

算方法。 学情分析：

平行四边形、三角形和梯形面积计算是在学生掌握了这些图形的特征

以及长方形、 正方形面积计算的基础上学习的， 它们是进一步学习圆

面积和立体图形表面积的基础。 本单元面积公式的推导都是建立在学

生数、剪、拼、摆的操作活动之上的，所以操作是本单元教学的重要

环节。教师既要做好引导， 又要注意不要包办代替，一定要学生在独

立思考和合作交流的基础上进行操作， 切忌由教师带着做。 通过实际

操作活动，发展学生的空间观念，培养动手操作能力。 “转化”是数学学习和研究的一种重要思想方法， 本单元面积公式的

推导都采用了转化的方法。 课时安排： 9 课时 学习必备 欢迎下载 课题 1 平行四边形的面积 知识 使学生在理解的基础上掌握平行四边形面积的计算公式，

教 目标 并会运用公式正确地计算平行四边形的面积．

学 能力 通过操作、观察、比较，发展学生的空间观念，培养学生

目 目标 运用转化的思考方法解决问题的能力和逻辑思维。