四年级美术下册电脑美术——你追我赶人美版.pptx

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文档介绍

是什么艺术效果使美术作品具有更强的动感呢?电脑美术你追我赶Art information life你看到了哪些富有动感的艺术效果?你看到了哪些富有动感的艺术效果? 巴拉运用造型和色彩怎样表现这种富有动感的效果呢? 登录到我们班的校园网站中,找到我们今天交流的帖子,试着用简短的语言把你对这幅作品的审美感受与大家在校园网中分享、交流。小组讨论一下,你还发现那些增强动感的艺术效果?想一想,这些素材你想从哪些方面进行动感设计呢?213 观察ps步骤图 尝试完成。→→4自主探究ps步骤图尝试完成。将遇到的问题记录在欣赏手册中。合作探究ps步骤图一 同步进行尝试完成,小组内相互指导解决问题。51011尝试探索ps步骤图你受到了什么启发?并尝试完成。1213浏览ps步骤图自命名作品(姓名+作品名)并保存为(JPEG格式)并上传。→1.观察照片你觉得他跑的快还是慢?2.对比第一张有什么不同?1.是什么艺术语言给巴拉带来了灵感?欣赏电子像册《运动中的艺术》,思考你看到了哪些富有动感的影像效果?并将答案记录在艺术手册中。1.摄影师运用(重复曝光)的摄影技巧将人物动态的变化定格在静止的图片。以重复出现的人物身影表现出连续性的运动感觉。2.艺术大师巴拉受到了摄影效果的启发,创作了《在阳台上奔跑的少女》? Copyright Showeet.com登录到我们班的校园网站中,找到我们今天交流的帖子,试着用简短的语言把你对这幅作品的审美感受与大家分享、交流。大家借助互联网一起从多个角度欣赏和交流,能够全面的分析、理解和评述这幅作品,我们把掌声送给自己,课后你还可以邀请爸爸、妈妈和我们一起进行网络艺术交流。回忆一下,我们欣赏的这张摄影作品,就我运用ps进行了图像处理。(同桌交流)? Copyright Showeet.com1.请一个学生上台完成。说一说遇到的问题。师示范(1.板书讲解、2.ps示范),学

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