陕旅版三年级下册《Unit 5 Do You Like Candies》精品教案.doc

UNIT5 Do You Like Candies

学 科：

英 语

年 级：

三年级

课 时：

第一课时

主备人：

李润鹏

修改人：

时 间：

学

习

目

标

知识与能力

1、 能听、说、读、写词汇：candy， cake， bread，

Cookie， tea， banana， grapes 。

2、掌握“What does the cat like〞的句型。

过程与方法 猜一猜，做游戏掌握所学知识。

情感与价值 鼓励学生谈论各自的喜好，学习关爱他人。

重

难

点

重点 能听、说、读、写词汇：candy， cake， bread，

Cookie， tea， banana， greaps 。

难点 会运用;Do you like… Does it like…

学前准备

教师 糖果、饼干、水果等图片

学生 红色水彩笔

导

?

学

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流

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程

导?? 案

学 案

新课引入 复习导入，并板书课题。

课前热身

T：Good morning/afternoon，boys ang girls. How are youtoday

Ss：I’m fine. Thank you. How are you

T：I’m fine too

2、新课导入。

预习探究

〔10分钟〕

自学课本37、38页。

不会的单词查词典。

勾画出有问题的地方。

组内互相探究。

检查预习

?

师检查学生预习情况。

〔7分钟〕 汇报学习情况。

?

品读重点 用夸张的表情表达自己对食物的喜好。

〔15分钟〕

1、教师展示图片中的食物饮料，边引导学生看图边讲述：

T:Look at the pictures. What are these 〔指着饼干问〕What’s this

Ss:…〔做喜欢的样子〕