人教版高中地理选修7《第四章精确定位现代工具——全球定位系统(GPS)第二节GPS应用与发展》0.doc

人教版高中地理选修7《第四章精确定位的现代工具——全球定位系统(GPS)第二节GPS的应用与发展》0

人教版高中地理选修7《第四章精确定位的现代工具——全球定位系统(GPS)第二节GPS的应用与发展》0

人教版高中地理选修7《第四章精确定位的现代工具——全球定位系统(GPS)第二节GPS的应用与发展》0

GPS的应用与发展【课程标准】帮助学生掌握初步的数字化生计技术，在生活或工作中学会用电子地图、遥感、定位导航等解决问题，并学会使用地理信息技术剖析地理问题。【教课目的】

知识与技术：1、解说全世界卫星导航系统的基来源理，说出主要的卫星导航系统。2、学会运用全世界定位系统（GPS）或北斗等卫星导航系统进行定位、路径查问等操作。过程与方法：培育学生利用有关定位导航软件解决实质问题的能力，同时提升学生研究信息科学的兴趣。感情态度与价值观：培育和激发学生学习地理信息科学的兴趣，培育科学谨慎的学习态度。【教课重、难点】教课要点：认识定位导航系统的基本工作原理，并能举例说明定位导航系统在军事生产生活中的定位、导航、测速应用事例。教课难点：学会运用全世界定位系统（GPS）或北斗等卫星导航系统进行定位、路径查问等操作。【教课过程】

教材剖析、

教课内容及详细操作

学法指导

导言：3S（GIS、RS、GPS）为代表的地理信息技术中，与我

开篇利用

们的平时生活最为贴切的就是GPS技术了。生活中我们常常

生活中学生

会使用百度、高德地图进行定位、查问路线，其实我们所使

熟习的手机

用的百度、高德地图都是卫星导航定位系统的典例，

那么

百度地图、高

详细来讲什么是GPS呢？

德地图事例

一、GPS的定义及原理

引入地理信

GPS:英文缩写为GlobalPositioningSystem，简写GPS，

息中的GPS技

中文翻译为全世界定位系统，顾名思义，GPS主假如用来定

术，激发学生

位的。