人教版五年级语文上册 我想对您说 教学设计.doc

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文档介绍

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我想对您说

一、教学目标

写一封信,用恰当的语言表达自己的看法和感受。

二、教学重难点

用恰当的语言表达自己的看法和感受。

三、教学过程

(一)导入新课

同学们,大家好。我是滨海新区大港第九小学的老师。今天我们一起走进五年级上册第六单元的习作——我想对您说。

(二)明确习作要求,确定习作选材

ppt 1:出示单元语文要素

本单元的习作要点是:用恰当的语言表达自己的看法和感受。

ppt 2:出示习作题目

今天我们习作的题目是——《我想对您说》。

ppt 3:出示习作提示

请同学们先来看看这次习作的要求,快速默读单元习作提示,想一想:这次习作有哪些具体要求?(停留3秒)

我们先来梳理一下习作提示中给出的建议和要求吧:

首先,我们要确定倾诉的对象,对谁说?(圈画倾诉对象)可以是爸爸妈妈,也可以是朋友,可以是为社会作出贡献的人,还可以是任何你想倾诉的对象。

其次,还要想好倾诉的内容,就是对他(她)说什么?(圈画内容),可以是对某个问题的不同看法,可以是成长中的一些烦恼,可以是敬佩之情等。

最后,要把你想对他们说的话写成一封信,用恰当的语言表达自己的心里话,让他们了解你的想法,体会到你要表达的感情。

我们可以和爸爸妈妈交流,告诉他们对某个问题的不同看法,跟朋友诉说自己成长中的烦恼,向为社会作出贡献的人表达敬佩之情……

ppt 4:

以“对父母或好朋友说”为例:

可以回忆你们之间难忘的事,表达你对他们的深厚情感;可以讲讲你对一些事情的不同看法,让他们更深入地了解你;也可以关注他们的生活,向他们提出建议,如,劝他们改掉一些会影响身体健康的坏习惯。

如果我们所要倾诉的对象是为社会作出贡献的人,ppt 5:可以说出你对他们的关心,表达你对他们的敬佩和感激。ppt 6:如,2020年新冠肺炎疫情爆发以后,党和政府高度重视,提出“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”

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