人教版道德与法治七年级上册《师长情谊第七课亲情之爱让家更美好》63.doc

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文档介绍

人教版道德与法治七年级上册《师长情谊第七课亲情之爱让家更美好》63

人教版道德与法治七年级上册《师长情谊第七课亲情之爱让家更美好》63

人教版道德与法治七年级上册《师长情谊第七课亲情之爱让家更美好》63

让家更美好教课方案一、教课目的

感情、态度与价值观目标:培育学生热爱家庭、孝顺父亲母亲的感情,以实质行动促动家庭友善幸福。

水平目标:能以优秀的心态面对家庭发展中的问题,学会有效交流,做家庭成员的黏合剂。

知识目标:认识家庭构造的变化,交流方式的变化,家庭气氛等,初步感知现代家庭特色。懂得家和万事兴的道理。

二、教课要点难点

教课要点:和睦家庭我卖力。

教课难点:怎样做家庭小小“黏合剂”。

三、教课过程

部署自主预习内容,让同学们先熟习课文内容。

第一目现代家庭面面观

提出问题:联合字节集的家庭实质,说一说,你常常使用那些方式与家人交流?你更喜爱哪一种方式,为何?

联合我们方才自主预习的内容,谈谈现代家庭还有哪些特色。列出你察看到的现象。

学生活动:联合自己的平常察看、议论,列出现代家庭的特色。

教师概括:

新的生活方式形成;

通讯方式愈来愈快捷方便;

生活方式愈来愈科学;

愈来愈重儿女的教育;

着重身体健康的同更为重心理健康。

家庭得愈来愈小

跟着人口的迁徙和流、代交流手段的丰富,家庭成的交流、交流方式生了大的化。

家庭氛愈来愈同等、民主等等。

第二目 和家庭我卖力

案例剖析:李江的父亲母亲性格迥异,常吵嘴。吵嘴程中,奶奶

怕自己的儿子吃,就参加此中,怪儿媳,进而使吵嘴火上加油,

不行开交。一家人常常得很不快乐。你李江在家庭成中扮

演什么的角色?怎样建立和家庭?(同学分小行)

教:家和万事,家庭成之友善相是家庭幸福美

的重要条件。家庭和需要家庭成之的努力。

家庭和需要家庭成之的努力。

学生活:(1)制作“家庭美德快卡”。

小成将卡片作礼品送其余同学,美德。(2)“家庭美德

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