人教版新一年级上册数学教案.doc
- 153****8736个人认证 |
- 2021-09-28 发布|
- 87 KB|
- 10页
人教版新一年级上册数学学习教案
人教版新一年级上册数学学习教案
PAGE / NUMPAGES
人教版新一年级上册数学学习教案
精选文档
人教版新小学一年级上册数学
WORD文档,下载后可编写改正
优异数学教课方案 1
[ 教课内容 ] 准备课。
[ 教课目的 ]
经过察看图,初步认识学生的数数能力、认数能力,为教课新知识做准备。
经过察看图,初步学习分类。
初步对学生进行学习目的的教育, 做一些学习数学的准备。 如如何听讲、看书、写字等,初步知道上、下、左、右等方向。
[ 教课过程 ]
教师讲话。
教师和蔼地对学生叙述学习的重要性、 学好数学的必需性, 使学
生知道生活离不开数学,鼓舞学生好勤学习,练好本事,长大了建设
祖国 ; 鼓舞大家要每日向上,要求大家专心听讲,踊跃举手讲话等,
并提出比一比,看谁学习最努力 ?
学习新知识。
学习新学期开学的主题图。
教师出示主题图,指引学生察看图意:这幅图里都画了些什么?
指名让学生说的时候,教师存心指引按数目次序表达:一面国旗、一
位教师 ; 两个同学在向教师行礼, 两个同学浇花, 3 个同学踢球
也能够按方向表达: 左侧画的是两个同学在向教师行礼, 右侧下方画
1
精选文档
的是两个同学在浇花 ; 上方画的是
认识学生的数数能力。
①联合图,教师发问:数目是 1 的有什么 ?数目是 2 的有什么 ?
数目是 3 的有什么 ?( 学生默数,而后回答。 )
②数教室中的实物。
有几扇窗户 ?每扇窗户有几块玻璃 ?第四行有几个同学 ?第一排有几名 *?( 注意数目不要超出 10。)
学习分类。
①出示实物图。 (1 支铅笔、两个大小不等的皮球的图画。 )
教师问:图上画了些什么 ?它们各是做什么用的 ?
教师归纳学生的讲话:大球、小球都是同学们玩的球,是同类的物件,我把它们圈起来 ( 一边说,一边用粉笔划圈 ) 。铅笔是用来写字、画