人教版九年级上册化学导6.3二氧化碳性质学案(无答案).doc

人教版九年级上册化学导6.3二氧化碳的性质学案(无答案)

人教版九年级上册化学导6.3二氧化碳的性质学案(无答案)

人教版九年级上册化学导6.3二氧化碳的性质学案(无答案)

人教版九年级上册化学导6.3二氧化碳的性质教案（无答案）课题3二氧化碳的性质（1）

学习目标：1、能说出二氧化碳的物理性质2、经过演示实验让学生能够概括出二氧化碳的化学性质3、会依据二氧化碳的化学性质来做有关的题目要点:二氧化碳的性质和查验。难点：二氧化碳与水、石灰水的反响的研究。评论设计：1、经过发问检测目标 1，达标率100%2、经过小组议论，沟通展现结果来检测目标2，达标率98%3、经过评论样题来检测目标 3，达标率96%预习导学1、碳的氧化物有几种？2、如何查验集气瓶中的二氧化碳已集满，这说明二氧化碳有什么性质？3、将已采集好二氧化碳的集气瓶正放在桌子上。经过察看：可得出二氧化碳的哪些性质？4、设计一个实验，证明二氧化碳的密度比空气大。

5、二氧化碳可否溶于水，依据生活经验，举例说明。

学习商讨

如何证明二氧化碳比空气重？说出你的想法。实验研究CO2的物理性质：研究1：倾倒二氧化碳现象：基层的蜡烛熄灭，上层的蜡烛熄灭剖析：二氧化碳密度比空气，也不。你能否能设计实验，证明二氧化碳能溶于水。请说出你的方案。研究2：二氧化碳的溶解性实验现象：塑料瓶剖析：CO2溶于水后，瓶内的气压，大气压把瓶子压扁经过以上研究你能够得出什么结论？二氧化碳的物理性质：1、色味的体2、密度比空气3、溶解性：1体积水溶解的二氧化碳

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