《用抽象解决问题》说课讲义.ppt

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文档介绍

P42例7;P42例7;工程问题;解决问题情境;教学目标;教学目标;教学目标;教学过程;一;创设情境;这条跑道，如果我们甲队单独修需要12天。;板书：;一;板书：;一;这条跑道，如果我们甲队单独修需要12天。;两队合修需几天完成。;一;;这条跑道，如果我们甲队单独修需要12天。;汇报展示：;;生1:180÷(180÷12+180÷18） =7.2（天）;1÷（ + ）=7.2（天）;;验证总长：;比较黑板上的方法，相同和不同。;工总÷ 工效和 =工时;;小结：工作总量的具体量变了，

工效的具体量也随着变化，

但工效占工作总量的分率不变，

所以合作时间不变。

;选一选，哪种方法更具有代表性？;小结;一;一;一;;板书设计：

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