必修一《纪念刘和珍君》教案.docx

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文档介绍

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必修一?纪念刘和珍君?教案

  知识与能力

  1.掌握“寥落、桀骜、屠戮、喋血、洗涤、浸渍、菲薄、租赁、殒身不恤、长歌当哭〞等词语的含义。

  2.提高理解句子含义以及表达作用的能力。

  3.训练并培养学生理清文章思路的能力。

  过程与方法

  1.朗读法。通过播放录音 ,教师范读使学生掌握语句的抑扬顿挫 ,体味文章的感情基调;学生通过齐读、默读、速读整体感知课文.在阅读中加深理解。

  2.讨论法。结合具体文段 ,给学生设置假设干个思考题 ,指导学生利用文章背景材料、课文下面的注释发表自己的看法 ,进一步体会鲁迅先生的写作意图。

  认识帝国主义、封建军阀及其御用文人的凶残卑劣 ,学习爱国青年的革命精神。

  教学重点

  1.整体感知 ,理清文章思路 ,把握文章内容。

  2.学习文章记叙、议论、抒情融为一体的表达技巧 ,重点体味作者的思想情感。

  3.品析文章关键语句的深刻含义。

  教学难点

  训练并培养学生自行理清文章思路的能力。

  [教学要点]

  引导学生理清文章思路 ,把握文章内容。

  [教学过程]

  一、激趣导学

  南斯拉夫大使馆被炸的硝烟我们仍依稀可见 ,美国的卑劣行径和无耻侧言将永难磨灭 ,不幸以身殉职的三位记者我们将没齿难忘。同学们 ,假设你是他们的同事或亲朋好友 ,要为这三位烈士写一篇纪念性的文章 ,你将如何安排文章的整体思路呢?这节课我们学习鲁迅先生的?记念刘和珍君? ,看看先生是如何安排思路的 ,我们定将受益匪浅。

  板书:记念刘和珍君

  二、重点讲析——介绍背景

  ?记念刘和珍君?一文 ,写于一九二六年四月一日 ,最初发表在一九二六年四月十二日?语丝?周刊第七十四期上 ,后由作者编入?华盖集续编?。

  1926年3月18日 ,为抗议日本军舰炮击天津大沽口的侵略行径 ,北京各界人士和爱国

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