人教版五年级音乐上册教案全册.doc

整理人教版五年级音乐上册教案全册

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整理人教版五年级音乐上册教案全册

一、本学期授课目的与任务：

结合音乐作品的欣赏，认识一些旋律的初步知识（如旋律进行的方式、特色和一般的表现意义） ，

以进一步加强感情体验的能力，加深对音乐形象的感觉，进入比较深入的欣赏。

这个阶段我会侧重作好以前和今后知识的连结工作。我会采用多种方式策略，帮助学生自己熟练的应

用所学过的知识。并要注意防备学生厌烦无聊的乐理知识的学习，采用游戏的方式让学生边玩边学。

二、授课解析：

1、唱歌是学习一些合适小学生延演唱的中外优秀歌曲。 侧重学生用力度、 速度的变化手段表现歌曲情

感，能够独立、自信地唱歌。

2、欣赏授课是培养学生音乐感觉、 欣赏和审美能力的有效路子。 中外优秀音乐作品关于广阔学生视野，

提高文化涵养，丰富感情拥有重要意义。

3、识谱授课是学生学习音乐的必要环节。 授课要吻合学生的认知规律， 把知识融入音乐实践中去学习。

防备单纯而无聊的讲解，要从感性下手，深入浅出，渐渐提高。

4、综合训练为本课本的重要特色之一 , 旨在经过某一种形式（如歌唱发声、节奏、律动、乐器演奏、

音高听辨、节奏与旋律的排列和音乐创作等）的练习、达到多种技术训练或知识运用的要求，依照各

课授课目的、既抓住训练重点，又要有所兼顾，充分发挥每一条练习中所包括的训练作用。

三、提高授课质量措施：

1、认真备课， 做好课前备课工作， 为能使学生上好课做好充分的准备工作， 备课时注意与新课标结合，

并注意备学生。

2、因材施教，对不同样的学生要注意采用不同样的授课手法，使学生能够充分发展。

3、设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。

4、课堂形式设计多样，充满知识性、兴趣性、研究性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积