山东省临沭县第三初级中学八年级上语文《芦花荡》课件 (人教版).ppt

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文档介绍

芦花荡 孙犁 * 美丽的白洋淀,水光天色,四季竞秀,叠叠荷塘,莽莽芦荡。 春光降临,芦芽竞出,满淀碧翠;每到盛夏,荷绿花红, 岸柳如烟,时逢金秋,芦花飞絮,稻谷飘香;隆冬季节, 坚冰似玉,坦荡无垠。 花开时节,鹅绒绒的芦花,搔首弄姿,扭捏作态,掀起层层絮潮,引来队队鹭鸶,双双野鸭。于是整个芦苇海中,充满了生气,撞击出诗的韵律,叩击着人们的心扉。 古往今来,白洋淀不仅以她的美丽环境、富饶的物产 而闻名遐迩,更令人广为传颂的,还有她光荣而悲壮 的革命历史! 孙犁,中国现代小说家、散文家,“荷花淀”派代表作家。 《芦花荡》与《荷花淀》为“姊妹篇”。 最负盛名和最能代表其创作风格的集子是《白洋淀纪事》。 语言风格:细腻优美,富有浓郁的诗情画意,有“小说的诗”“诗的小说”美称。 文体常识积累卡片 小说 以刻画人物形象为中心来反映社会生活的一种文学体裁。 虚构的、源于生活高于生活。 小说的三要素: 人物、情节、环境。 刻画人物的方法: 外貌、行动、语言、心理描写;正面描写、侧面描写。 小说的情节:开端、发展、高潮、结局;序幕、尾声。 小说的环境:自然环境和社会环境。(交代背景、衬托人物、发展情节、渲染气氛。) 1937年7月7日,日本侵略军在河北宛平卢沟桥制造事端。中国守军奋起抵抗的作战。亦称“七七”抗战、“七七”事变。“七七”事变发生后,全国人民群情激愤,声讨日本侵略军。“七七”事变,标志着日本帝国主义全面侵华战争的开始,揭开了中国人民伟大的全面抗日民族战争……本文写于抗日战争的最后阶段(1945年8月)。 第一部分(1-8):序曲,介绍老英雄的工作环境,任务和性格. 第二部分(9-19):开端,写老英雄载了两个女孩子回芦花荡. 第三部分(20-54):发展,写老英雄船上的大女孩“挂花”了. 第四部分(55-62):高潮,写小女孩眼看这场英雄行为的发生和经过. 人物: 主要人物: 对

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