中学少先队期末工作总结.doc
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- 2021-09-27 发布|
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中学少先队期末工作总结
一年来,我校少先队工作在上级领导的支持下,以学校 建设为中心,以爱党、爱国、爱社会主义教育为重点,以民 族精神代代教育活动为抓手,积极开展丰富多彩的组织生活, 拓宽少先队员的活动领域,少先队工作取得了一定成效。
加强队伍建设,以团建带队建,形成有效辐射。我校始 终不渝地进行小干部的培训工作,为小干部的学习工作创造 良好的环境和条件,定期召开团干会议,组织学习研究工作, 提高团干的团务工作水平。
加强少先队阵地建设,抓好“规范团队室”的创建工作。
重点完善各阵地组织建设,如:纪律监督委员会、环保 小卫士,完善社区活动中全团带队得小队活动充分发挥团干、 大队委、执行队的功能和作用。使之成为团组织建设地得力 助手,尤其在我校于社区及体育中心开展的宣传我校办学成 绩的活动中,少先队员发挥了重要的作用。
抓好少先队的标志、用品、档案管理和使用。进一步规 范团的标志、用品、档案管理和使用。加强少先队员组成的 国旗队训练,为每周的升旗仪式工作作好充分的准备。
加强理论研究和信息交流。我校把理论研究工作作为一 项重要工作来抓,重视提高辅导员及大队干部及普通队员的 理论水平。开展论文和团队组织活动方案的评选活动。确实 重视信息交流,努力作好报刊杂志的订阅工作,拓宽辅导员
和队员的视野,增长其见识。
初中学生求知欲望强烈,可塑性大、模仿性强、是形成 良好品德和行为的较好时期。我们注重狠抓养成教育和民族 精神代代传的工作。一是要求中队辅导员和队长严抓实管, 经常地组织队章队务知识学习,二是学校对规范队员行为采 取了正反两方面教育相结合的办法,通过广播及时表扬、批 评,在年级与班级间进行评比。积极配合学校开展民族精神 代代传的教育活动。
学校还根据各年级队员的年龄特点,通过多渠道多层面, 全方位对队员进行思想教育,利用教师节、国庆节、重阳节 等有利契机举行队日活动,出版宣传