地理教案：2.3大气的运动.pdf

================ 精选公文范文， 管理类，工作总结类， 工作计划类文档， 欢迎阅读下载 ============== 地理教案： 2.3 大气的运动 大气的运动（ 2 课时） 教学目标： 1．热力环流： a.引起大气运动的原

因 b.热力环流的产生及图示 2．大气的水平运动 —— 风： a.水平

气压梯度力 b.水平气压梯度力、 地转偏向力、 摩

擦力对风的不同影响及图示 教学重点、难点：热力环流、风的

形成及影响风的各种作用力 知识结构： ：太阳辐射 大根本原因：太阳辐射强度的唯独

差异 气最简单的形式：热力环流（地面 精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载

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冷热不均 — 大气垂直运动 —水平气压差

—大气水平运动） 的原动力：水平气压梯度力 运大气的水平运动只改变方向的

力：地转偏向力 动阻力：摩擦力 大气水平低气压中的大气，逆时针

方向旋转辐合（北半球气旋） 运动形式高气压中的大气，顺时针

方向旋转辐散（北半球反气旋） 教学过程： 引入：冬季风带来了寒冷，夏季风

带来了雨水，热量和水汽的输送全靠大

气运动。 大气运动的最简单的形式是什么？ 一、 热力环流 1．热力环流的成因： 地面冷热不均。 指出：高低纬度的温度差异是全球

最基本的冷热不均。 2．形成过程： （1）地面冷热不均首先产生大气的 精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载

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垂直运动。 大气受热上升，冷却使大气下降。 （2）大气的上升和下降引起同一高