小学书法教研组工作计划.docx
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- 2021-09-28 发布|
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小学书法教研组工作方案
小学书法教研组工作方案范文〔通用3篇〕
小学书法教研组工作方案1
校书法组在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高书 写技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养艺术人才起着积极推 动的作用。为了更好地开展书法兴趣小组活动,现将木学期书法组的 工作方案制定如下:
一、 工作目标:
〔一〕 认识书法教育的重要性,重视书法教育;科学合理安排书 法课的落实以及积极开展书法活动、比赛等。
〔二〕 加强书法教育,强调能力的培养、习惯的形成,以及兴趣 的激发,让学生在轻松中掌握书写知识技能,激发学生学习书法的动 力和能力。
二、 具体措施:
〔一〕 坐姿、执笔姿势正确,养成良好的写字习惯。
〔二〕 教师上课要做到“四精心〞即精心方案、精心备课、精心 上课、精心辅导,确保书法课的成果显现。
〔三〕 课堂上强调汉字的基木笔画、间架结构和一些常见的偏旁 部首,还有更重要的起笔、行笔、顿笔、回峰、收笔要求和技巧。优 化书法课堂教学,在教学中要做到训练有度,在教学内容上由简到繁, 由易到难,使学生体验到书写的乐趣,树立信心,从而提高自身水平。
〔四〕 培养学生保护书法用具,讲究书法卫生的良好习惯。逐步 培养学生对书法的兴趣,养成自觉動于动笔、持之以恒、精益求精等 好习惯,提高书写写字能力。
〔五〕 在书法指导的过程中,力求多示范、多演示,做到点而结 合,善于发现人才,培养特长生,组织学生参加比赛,选拔优秀书法 作品,及时展示及表彰,树立学生信心。
〔六〕 加强平时的训练,使学生养成中午“每日书法〞的好习惯。
〔七〕 教学评价应以鼓励为主,以精神的鼓励为主,物质奖励为 辅。让学生对书法能有兴趣,有毅力坚持下去。
小学书法教研组工作方案2
中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的 实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘 这些因素,并恰