小学三年级下学期体育教学计划.docx

小学三年级下学期体育教学方案

小学三年级下学期体育教学方案

小学三年级下学期体育教学方案1

一、 教材分析：

小学三年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力，体育教 材主要选择播送操体操；跑〔30—40米加速跑600—800跑走交替〕。

上课过程中，假设因场地，天气条件等因素的影响，将临时调整。 第一大周以教学课堂常规、队列队形为主，每节课都要有队列对形的 练习。其余如：身体素质训练将作每次课的准备局部内容。第二大周 进行播送操?希望风帆?1—8节，每节课都争取有一个或两个小游戏， 及时对学生进行评价，和自我反思。

二、 学情分析：

三年级的学生年龄在8-9岁之间，男女差异较大，男生活泼好 动，表现欲强；女生和男生一样活泼，喜欢竞争性的工程，但考虑到 某些女生的天性，要因势利导，加强男生的身体素质练习，培养女生 积极参与体育锻炼的习惯。应该努力培养学生主动进取的态度，掌握 好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解, 去发现，去创造。

三、 教学目标：

在?课程标准?中，明确地规定了小学体育的目的：〃游戏化〃教 学活动可以激发学生对体育产生浓厚兴趣，积极主动地参与到课堂教 学中来，并促进学生的思维活动，促进学生智力的开展，使学生既能 广泛地获取运动知识，又能体验运动乐趣，提高运动技能，从而提高 体育课堂教学质量。

二、情境教学法

在情境教学的具体操作中，教师必须根据教学目标、教学内容和 学生的实际，通过设计相关的故事情节、场地器材和情景气氛，用语 言描述、提问、音乐、场地等各种方式进行情境的创设。一般操作的 程序是：创设情境一一激发运动兴趣一一体验情节一一产生运动乐趣。

小学三年级下学期体育教学方案2

一、 教材内容介绍