八年级政治上册教案.pdf

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教科版《道德与法治》 八年级政治上册教案 第一单元 在集体中 第一课大家之家

教学目标

情感态度价值观

培养学生对班级、学校的归属感，增强热爱学校生活的情感

能力目标 让学生体验个人对公共生活的依赖之情， 认识公共生活对个人的基本要求， 学会在集体

中生活。

知识目标

促使学生进一步了解学校、班级对个人成长的意义

教学重点、难点

学生依恋学校生活的原因，认识学校、班级对个人成长的作用，热爱学校，关心学校

一、自主学习 1.大家之“家”的“家”指的是什么 ? 是由同学、老师等组成的大家庭 ,即我们的 ___________ 。 2.什么是归属感 ?

人都希望归属于某个团体 ,成为其中的一员 ,并得到团体的重视、尊 重、关心和照顾。这种对集体的 ___________ 的感觉就叫归属感。 3.什么是对班级和学校的归属感 ? （归属感的表现？） 对校园生活的 ______, 对老师、同学的 _____,就是我们对学校和班级 的归属感。 4.校园生活给我们什么感受 ? (1)有 _____ 、有关爱、有快乐 ,也有矛盾和烦恼。 (2)我们一起学习 ,共同进步 ,分享 _____ 的喜悦。 二、知识梳理：（共同探究） 1、.什么是归属感？ P3 2、.归属感有哪些表现？ P3 3 为什么会产生归属感？ P3 4.班级和学校这个家给我们的感觉是什么？ P4

探究一、 ”的感觉 1.探究：放假在家一段时间以后，对老师、同学、班级有什么感觉？开学回到教室，对

教室又有什么感觉？ 2.体验 —— 当月考成绩公布以后，看到自已班上比其它班都考得好时，你的心情