小学三年级上册的语文教学计划.docx

小学三年级上册的语文教学方案

小学三年级上册的语文教学方案范文(通用3篇)

小学三年级上册的语文教学方案1

一、 教学目标：

1、 读懂例文?洗碗?，了解小作者是怎样根据画面内容写出洗碗 的整个过程。

2、 通过讨论，进一步明确看单幅图的要领：除了善于观察，还 要适当展开想象。

3、 能仿照例文的方法看单幅图?浇花?，想象浇花的过程，先说 一说，再写一段话。要写清时间，地点和浇花的过程。

二、 教学重难点：

重点：观察顺序，连贯讲述。

难点：想象经过。

三、 教学准备：

1、 挂图或投影片四幅。

2、 指导学生参加浇花活动。

四、 拟定课时：

双课时

五、 教学过程：

(1)、导入：

启发学生交流当好小帮手，爱做家务事的情况。

〔2〕、学文明法：

1、 指导看图，口述图意。

什么时间什么地方谁在做什么

2、 指名读例文。〔边读边点评〕

第1句：收拾碗筷，做好准备。

第2句：洗碗的顺序。

第3句：小芳认真的洗碗，洗的很干净。

第4句：洗好后收拾好碗筷。

3、 小结；这篇短文具体写了小芳是怎样洗碗的，内容具体。

4、 自由读习作要点讨论想想作者是怎样把小芳洗碗这件事写清 楚的？

5、 引导归纳：小作者看图时，看清楚了什么时间，什么地点，谁 在做什么？还根据自己的生活经验想象出整个过程，把观察和想象到 的内容写下来，就比拟具体，生动了。

6、 指名表演在家里做事的经过。

7、 表演后学生说说。

8、 指名读作业要求。

9、 指导看四幅图，说说图意。

10、 小结：小朋友在做些事时，也有一个过程，只不过书上没有 全部画出来，在写作文时，我们要加进去。

三、快速成文：

1、任选一幅图，自由练说。〔师生点评〕

2、 同位互相说。

3、 投影演示。

小学三年级上册的语文教学方案2

一、 识字与写字

1、 看拼音写词。

集中问题：拼读有误。“裕〞字是衣补旁。