文档介绍
水到哪里去了;新知导入;新知讲解;新知讲解;新知讲解;拓展提高;拓展提高;;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;课堂练习;课堂练习;课堂练习;拓展提高;课堂总结;板书设计;作业布置;;水有哪些特点?;一、聚焦;二、探索;二、探索;二、探索;实验要求(实验提前做);实验要求(实验提前做);三、研讨1:怎样解释两个杯子出现的不同 现象,依据是什么?;我发现:没有盖料薄膜的杯子里的水都“跑”到空气中了,而盖了塑料薄膜的杯子里的水在跑出去的过程中被拦住了。;三、研讨2:你在透明塑料盒中看到了什么, 你认为它们是什么?;三、研讨3:水和水蒸气有什么相同和不同? 水蒸气也是水吗?;四、拓展;谢谢