人教版小学五年级数学上册教案全册.pdf
- 锦辉个人认证 |
- 2021-09-26 发布|
- 708.28 KB|
- 50页
五年级上册数学教案 第一单元 小数乘法
单元教学内容:
本单元的主要内容有:小数乘法、积的近似值、有关小数乘法的两步计算、整数乘法运算定律推广到小数。
单元教材分析:
由于小数和整数都是按照十进制位值原则书写,所以小数乘法的竖式形式、乘的顺序、积的对位与进位都
可仿照整数乘法的相应规则进行,只要处理好小数点就行了。所以本单元的编排注意加强与整数乘法的联
系,以便引导学生利用知识的迁移来提高学生的学习能力。
学情分析:
本单元学习之前,学生已学习过整数的四则运算、小数的意义和性质以及小数加减法。在这个基础上学习
学生能够比较自然的使用迁移法学习知识。
单元教学目标:
1、让学生自主探索小数乘法的计算方法,能正确进行笔算,并能对其中的算理做出合理的解释。
2、使学生会用“四舍五入”法截取积是小数的近似值。
3、使学生理解整数乘法运算定律对于小数同样适用,并会运用这些定律进行关于小数乘法的简便运算,进
一步发展学生的数感。
4、使学生体会小数乘法是解决生产、生活中实际问题的重要工具。
单元教学重点: 1、使学生掌握乘、除法的计算法则。 2、能正确地进行小数乘法的笔算和简单的口算,提高学生的计算能力。 3、能正确应用“四舍五入法”截取积是小数的近似值,并能解决有关的实际问题。
4、会应用所学的运算定律及其性质进行一些小数的简便计算。
单元教学难点:
1、在理解小数乘、除法的算理和算法的基础上,掌握确定小数乘法中积的小数点位置和小数除法中商的小
数点位置的方法。
2、会把除数是小数的除法转化成除数是整数的除法,并能正确的进行计算。
教学措施:
1、重点引导学生用转化的方法学习小数乘法。
2、指导学生对小数乘法的算理做出合理的解释,提高简单的推理能力。
3、注意引导学生探索因数与积之间的大小关系的规律。
课时安排: 13 课时 小数乘整数( 2 ) 小数乘小数( 4 ) 积的近似数(