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从未成年人权益保护看媒介素养教育的必要性-教育文档

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从未成年人权益保护看媒介素养教育的必要性

　　一

　　目前，我们正处在一个信息大爆炸的时代，信息的种类与数量飞速增长，作为社会信息重要来源的各种媒介也以极快的速度发展着。由于大众媒介拥有许多让未成年人乐于接受的特性，如体验、参与和互动等，迎合了渴望摆脱被控制、追求自由和独立的未成年人的口味，于是，大众传媒就堂而皇之地成了未成年人如影随形的“伙伴”，潜移默化地影响着未成年人的思想和心态。客观地说：大众传媒是把双刃剑。对于身心正在迅速发展、对外面世界充满好奇、正处在社会化进程中的未成年人来说，大众传媒的确提供了一个比家庭和学校教育更为广阔的空间，未成年人可以利用这一平台实现资源共享，学习、交流思想及参与一些适当的休闲娱乐。从这个角度看，各种大众媒介提供的无与伦比的便捷服务的确给未成年人知识面的拓宽及能力的提高带来了积极的作用，可以让涉世不深的未成年人多途径地认识和了解社会，帮助他们“实现自身的社会化过程”。另一方面，大众媒介对未成年人造成的负面影响也越来越严重。近年来，未成年人犯罪率不断提高，其他问题也日益凸显。在调查中人们发现，在社会进步的同时，一些个人、机构和部门为了自己的眼前利益而无视未成年人的合法权益，利用大众媒介这只“看不见的手”进行随心所欲、不负责任、违背道德甚至是违法犯罪的误导和宣传，严重地损害了未成年的合法权益。

　　种种迹象表明，由于未成年人缺少应有的媒介素养，大众传媒的负面影响就可以轻易地干扰和侵蚀未成年人。要想扭转这种被动的局面，确保未成年人不沦为大众媒介的奴隶，国家和政府应该通过在中小学施行媒介素养教育，引导未成年人正确对待和使用媒介。

　　二